En un mundo donde la tecnología avanza a pasos agigantados, la educación no puede quedarse atrás. Un estudio reciente por Empantallados y GAD3 revela que el 58% de los estudiantes en España ya utiliza la inteligencia artificial (IA) para sus trabajos académicos, planteando un desafío significativo para el sistema educativo. Frente a esta realidad, la Universidad Pública de Navarra (UPNA) se ha embarcado en un proyecto europeo para integrar la IA en las aulas de primaria.
Izaskun Jorajuría, profesora de la UPNA, compara el impacto de la IA con la revolución que supusieron Internet y Google en su momento. Consciente de los cambios necesarios, Jorajuría aboga por un modelo educativo adaptado a los tiempos modernos. “Hay que cambiar el modelo de enseñanza”, afirma, señalando la necesidad de replantear cómo se evalúa y enseña a los estudiantes en un entorno donde las herramientas digitales son omnipresentes.
El proyecto de la UPNA, en colaboración con universidades de Italia y Turquía, ha desarrollado veinte unidades didácticas que incorporan la IA en asignaturas como Matemáticas y Música. Estas unidades buscan no solo mejorar el aprendizaje, sino también potenciar la motivación y participación del alumnado. Jorajuría sugiere que los docentes deben fomentar actividades que promuevan el pensamiento crítico y la ética, habilidades esenciales en un mundo saturado de información.
Mientras tanto, la plataforma Empantallados subraya la creciente adaptación de los métodos educativos a la IA, destacando que el 48% de los profesores ya ha incorporado estas tecnologías en sus enseñanzas, especialmente en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Sin embargo, Jorajuría advierte sobre el uso excesivo de la tecnología y defiende un enfoque equilibrado: “Es fundamental un uso adecuado y puntual según las circunstancias”.
El libro resultante de este proyecto será un recurso clave para docentes en Turquía, reflejando el compromiso de la UPNA de liderar un cambio educativo global. Con la IA como aliada, la educación se reinventa, preparando a las nuevas generaciones para un futuro donde la tecnología es parte integral de la vida cotidiana.